作为上海市进城务工人员技能文化培训项目组成部分的系列读本，也承担着为进城务工人员提供可读性强、实用性高、适用范围广的阅读书籍的重要任务。在总结过去培训经验的基础上，经过多次专家研讨，我们不仅精心组织策划了十个方面的读本主题，分别是城市文明、法律常识、职业道德、交通安全、食品卫生、信息技术、人际交往、环境保护、身心健康、家庭教育，还根据不同的主题，规划了活泼多样的版式以及便携的小开本设计。我们希望通过这十个主题的教育培训，帮助进城务工人员更好地融入城市，在“去农化”、“市民化”、“职业化”的过程中，为他们提供更加系统、有益的知识。同时，读本结合课程视频、微课程等现代化的多媒体手段，也进一步提升了教育培训的效果和吸引力。

发现《死海古卷》之后，有不少书刊陆续出版，让世界各地的学者有机会读到初步发现的资料。可是，要看到成千上万来自4号洞穴的残篇，就困难得多了。这些残篇由东耶路撒冷（当时属于约旦）巴勒斯坦考古博物馆的一小群国际学者负责保管。这个考古队里并没有任何犹太或以色列学者。考古队的政策是，官方未公布研究结果，就不准任何人查看书卷。考古队的人数也保持有限的数目。每逢一个队员去世，只可让另一个学者加入去取代他。这个考古队其实需要多些学者才能应付庞大的工作量。有些时候，他们还需要更多精通古希伯来语和阿拉米语的专家才行。詹姆斯·范德卡说：“八个专家，不管多高明，根本应付不了成千上万的残篇。”

家庭教育这本书比较全面的阐述了家长怎样在教育好孩子的事情上，观点和方法说的非常全面和实在，帮助我怎样在教育孩子的各个方面提出了切实可行的和科学的教育方法，使我深深地懂得了家庭教育的重要性，从而引导我在将来的生活和学习中如何去教育孩子。

越是自以为平安的日子，它总是潜伏着意想不到的隐患；越是有钱的人们，总是喜欢失味变质所带来的苦涩；越是亲人相见举杯欢呼时，面对的往往是乐极生悲；越是宽阔的马路，最需要的是谨慎行驶；越是得到的时候，越是失去的日子，也许这就是居安思危的道理吧！

读了这本书，我感受到了在同一个房间里生活，站在同一棵树下从同一个邮箱中取出彼此的信件或小礼物，脸上露出同样的笑容。他们之间的唯一距离是时间，不多不少刚好两年。

读了《爱的教育》，我似乎懂得更多：热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后，我认识到了人间处处有爱，爱是人间至美之情。

作品可贵之处在于触及人性的幽暗之地，西部小镇上的人与人之间关系交织，人性良善与丑恶的争斗，尔虞我诈，蝇营狗苟，颂扬了西北乡间男女们的真情与大爱。

从这部剧里，我看到了爱情最好的模样，就是即便我知道你是一个普通人，但我却依然愿意握紧你的手，与你共度每一个平平淡淡的小日子，一起哭，一起笑，一起细数每一个属于我们的小确幸。

一个孩子的成长发展，家庭教育是关键。当我们的孩子从儿童期步入青春期，也就是告别幼稚走向成熟的一个过程，她在儿童期比较幼稚，有时可以连哄带骗，到了青春期就不一样了，她的思想和生理走向成熟，她有了鉴别能力和独特的想法 。通过这本书的阅读，可以更加深刻的理解孩子的心理，为家长如何教育孩子提供理论基础。

“破釜沉舟”的这个故事，就让我看到了项羽的勇气和谋略。破釜沉舟这需要多大的勇气呀！这是至于死地而后生啊！我非常敬佩他的胆量，我知道在这种危险的情况下能够想出这种方法，不是平常人所能想到的，也不是常人所能做到的，从项羽身上，我不仅学到了他的胆气，还学到了做事，不能只靠胆气，更需要智慧。