孩子的慢，在你看来是拖拉；而在小孩的世界里，恰恰那就是他们最好的节奏。好在，在养育孩子的过程中，不断发现自己的错误，再不断修正错误。育儿让人不断提升的根本，就在于不是永远不出错，而是不断察觉自己的不足，迅速做出调整。

对孩子的陪伴和教育要有目标和方向，长远的、大气的大目标，正确的方向，并且从尊重和爱孩子的角度。

这是中国古老的一篇神话故事，很小我就阅读过，那时是连环画。现在读来依然觉得亲切。书中的主人公马良专门帮助穷苦的人画画；敢和凶狠的大官做斗争；用他的智慧斗败了贪婪的大官。小说向我们展示了马良的善良，勇敢和聪明。这类书最适合小学生看，能从小培养他们的世界观，价值观。

书中列举了一些作为孩子启蒙之师应该懂得的方面，比如，从孩子的天性看未来，给孩子提供好的语言环境，善于发现孩子的喜好和兴趣，不强求孩子成功但要让孩子快乐，对于给孩子请家教的独特理解，等等。

这本书里的很多观点让我震憾，“言传不如身教”，我们每个人都清楚。但却忽略了在让孩子增长技能的时候，家长笨一点，孩子试错多一点，更能让他们的思维发散。此书用非常细腻敏感的心观察孩子们的行为，并且把孩子的探索倾向分成答案型和问题型。

现在，社会上越来越多的职业和岗位需要培训和上岗证方可准入、从事，但是有一个非常重要、非常难、需要不断学习的岗位，却是条件宽松和门槛低，不需要持证就能上岗，那就是为人父母。只要有生育能力的人，都能成为人父人母。可是，为人父母并不简单，当好孩子人生的启蒙老师，既是责任，也是义务，更需具备知识、智慧、眼光，与孩子共同成长。

听话，恐怕是我们这一代人小时候听过的最多的训导吧？而这本值得无数次精读的书，一直在告诉我们“让孩子成为自己”。这本书四百四十多页，买回来的当天晚上，我花了四个小时读完，从十点多一直读到凌晨快四点。一本心理学的著作，故事性这么好，也只有鲁道夫?德雷克斯这样大师级的人物能做到了。

生活中，我们往往淡性色变，但它又是每个人成长过程中不能避而不谈的话题。所以特别感谢胡萍老师，带给我们这么好的一本书，让我们学会大方看待孩子对别人的身体感兴趣；让我们面对“妈妈，我从哪里来”这类问题时不再词穷。

关于正面管教，我最初只知道“和善而坚定”这五个字，对于如何执行，并没有太多经验。所以当孩子越来越大，我也去深入系统地去学习了正面管教，等回过头来细细思考自己的育儿之路，才知道孩子三四岁以后有些“坏毛病”是如何形成的，而我也极少再因为孩子身上的问题而生气、发火，而是把它视为孩子和我学习的机会。

关于孩子爱扔东西、突然变得执拗、动不动就打人、爱吃手、突然对自己的性器官感兴趣等孩子生长过程中我们可能遇到的难题，孙瑞雪老师都在这部儿童心智成长的著作中用故事的形式和我们做了分享，对我们家长是非常有帮助的一本书。