读了这本书后，我了解到有的孩子越来越不爱学习。有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至对父母不满。有的孩子把父母的教导视为罗嗦。现在的孩子也不知怎么啦？难道是我们在家庭教育上出现了问题吗？

看了这本书后，我觉得教育孩子却是一件苦恼的事情。父母费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。

 读了这本书后，我理解到父母把孩子养育成人，是一件快乐的事，在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。

当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。　　积极引导孩子养成良好的社会伦理道德，使孩子成为社会有用之才。

当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。重视孩子的健康发育，培养孩子的独立能力，遇到挫折正确对待，培养孩子的健全人格，讲述一些“先做人，再做事”的道理，确立孩子正确的价值观念，敢于担当责任。 

当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。 在青春期遇到一些问题，我们做一个倾听者，让孩子把想法和过程讲述清楚，再去理清她的思路，慢慢沟通、说服。

当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。做到给孩子提供一个很好的学习环境，在家里充满温馨、关爱、和谐的家庭氛围，让孩子有一个良好的心态。

在总结过去培训经验的基础上，经过多次专家研讨，我们不仅精心组织策划了十个方面的读本主题，分别是城市文明、法律常识、职业道德、交通安全、食品卫生、信息技术、人际交往、环境保护、身心健康、家庭教育，还根据不同的主题，规划了活泼多样的版式以及便携的小开本设计。我们希望通过这十个主题的教育培训，帮助进城务工人员更好地融入城市，在“去农化”、“市民化”、“职业化”的过程中，为他们提供更加系统、有益的知识。同时，读本结合课程视频、微课程等现代化的多媒体手段，也进一步提升了教育培训的效果和吸引力

   这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城里女孩葵花的故事。葵花认识了一个不会说话的青铜，后来葵花爸爸死后葵花成了无依无靠的孤儿，于是他们成了兄妹，一起生活，长大。在他们身上发生了很多趣事，他们过着贫苦的生活，在苦难中相依为命，一家人相亲相爱，互相关心。12岁那年，命运将葵花召回原来的城市，葵花离开后，青铜心如刀割，居然开口说话，高喊“葵花！”这喊声震动了所有人的心灵，更是看的我热泪盈眶。这本书告诉我们要懂得感恩，学会爱，从现在起，我也要学着感恩和爱。

    小说饱含了作者对人类苦难的关心、对未来的信念、对美好的向往，具有震撼人心的艺术感染力。贫民冉阿让因不忍姐姐的孩子挨饿，决定去偷面包，不料因此被捕，在牢里一坐就是19年；工人芳汀受人玩弄而产下私生女儿，又为了抚养女儿而沦为娼妓；无家可归的贫民女孩儿珂赛特寄人篱下，受尽苦楚和折磨……社会底层的各色人物无一不承受着生活的磨难和命运的不公，他们的故事生动再现了19世纪法国封建专制社会的腐朽和黑暗。