家长要做到与小孩和睦相处，必须讲究民主，尊重他的人格，真心诚意地与他交朋友，不讽刺挖苦他，绝对不能抓住小孩的缺点不放。书中这点让我印象深刻。

我深切认识到，只要我们有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福，保护环境，人人有责。

读了这本书，我了解到社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。好书

生活中每一件小事都是未来成长的大事，这本书是作者以自己和小孩在一起点点滴滴的小事为出发点，从而延伸出教育的大道理！书中没有华丽的辞藻，字句平平淡淡，但这平淡中却让人对“教育”有了新的认识。

田野中的花花草草都在自由快乐的生长，忙碌的人们似乎没有感觉到它们的美和特别，因为日常生活里，人们往往对它们视而不见。小孩来到了这个五彩缤纷的世界，如何认识和感受生活的美，如何自发的创造并表达个人内在的感受，都需要美术的引领。

要经常给予小孩鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼小孩心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。

通过一些实例，提供给读者一些参考意见，很实用的一本书。对于学龄前儿童的一些心理特征描述到位，以及在这个过程中，家长应该保持着怎么样的一个态度、应该怎么应对、应该怎么合理的处理这一系列的问题，都有所提及并且很受用。

尊重常常与真诚、谦虚、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。一个真正懂得尊重他人的人，必然会以平等的心态、平常的心情去面对所有人，不论他是幸运抑或不幸，成功还是失败。

读了这本书，我真正地了解19世纪末期沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵，龌龊。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。好书，推荐！

这本书高尔基的自传体小说之一，读了《我的大学》这部文学作品后，我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运，而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。我们需要学习主人公的精神品质。