这是一本字典大小的书籍，其中收录了三百多首唐诗宋词，大都是我们耳熟能详，堪称经典的作品。小字典中有图解，有注音，有解析，很适合中小学生背诵，理解。有句老话讲，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，从小读诗，体会中国文字之美，欣赏古人们是怎样以最精练的语言表达最丰富的情感。

这是一本字典大小的书籍，其中收录了三百多首唐诗宋词，大都是我们耳熟能详，堪称经典的作品。小字典中有图解，有注音，有解析，很适合中小学生背诵，理解。有句老话讲，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，从小读诗，体会中国文字之美，欣赏古人们是怎样以最精练的语言表达最丰富的情感。

起初我的这种长篇大论的书没有多大的兴趣，但是在得知本书的作者海伦·凯勒是一位又盲又聋又哑的人的时候，不禁好奇她是怎样写出这样一本书的，同时又对她产生由衷的敬佩。
海伦·凯勒在一岁时生过一场大病，因此失去了听力和视力，失去了这些感官对生活也产生了很大的影响。对于这样一个人来说，在这样的情况下，要学会读书，写字，说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服，她为了能清楚地发音，用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，练习手口一心，写一个字，念一声。当然，她的老师安妮·莎莉文也付出了很大的贡献，她让海伦将手放在自己的喉咙上，让海伦感受发声的震动的声音。我还记得，有一次，莎莉文老师教海伦写“水”，海伦总是把“杯”和“水”混为一谈。于是，莎莉文老师带着海伦走到水井旁，让海伦把手放在水管口下，让清凉的水滴在她的手上，又在她手上拼写了几遍“水”这个字。从此以后，海伦就牢牢记住了。通过这次，她知道了学习的乐趣，凭着自己的毅力和老师的帮助，最终考上了大学。
看来海伦的故事，我不禁感叹，像这样一个残疾人都能获得如此杰出的成就，我们还有什么理由不好好珍惜现在的时光，不努力学习呢？